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Museu é representado em seminário sobre Arte e Educação

Publicado: Terça, 21 de Agosto de 2012, 11h39 | Última atualização em Quinta, 20 de Dezembro de 2018, 21h16 | Acessos: 1419

A Coordenadora de Projetos Educativos dos Museus da MECA/Fundação Joaquim Nabuco, Sílvia Brasileiro, participa de Mesa Redonda no I Seminário Internacional de Arte e Educação em Inhotin (MG) dos dias 24 a 25 de agosto. 

Esse seminário pretende reunir programas e projetos que evidenciam como práticas artísticas podem articular estratégias de formação de jovens por meio de lugares de encontro, plataformas de convívio e compartilhamento de experiências. O evento conta com a presença de importantes artistas, curadores e educadores nacionais e internacionais.

Entre eles estarão Lucia Koch e Jarbas Lopes, artistas que tem em seus trabalhos proposições colaborativas para públicos ou comunidades, até Mônica Hoff, Luiz Guilherme Vergara e Jessica Gogan, da Bienal do Mercosul, que vêm falar sobre formação de mediadores. São destaques também, Jude Anogwih, da Documenta de Kassel e propositor do CCA - Center of Contemporary Art, em Lagos, Nigéria, e Eungie Joo, que assumirá o cargo de Diretora de Artes e Programas Culturais do Inhotim em setembro deste ano. Joo vem para falar de sua experiência no projeto G-class do New Museum, de Nova York.

O programa utiliza o Museu como recurso para completar o aprendizado de estudantes do ensino médio por meio da exploração da arte contemporânea, fazendo conexão com assuntos locais, globais e culturais que afetam suas vidas. O Seminário pretende colocar em pauta possibilidades de formação que, tangenciadas pela arte, colaborem na percepção de inovadores processos de formação e educação na contemporaneidade.

Silvia Brasileiro, participará da Mesa Redonda "Arte, Educação, museu e comunidade" juntamente com Chico Magalhães (Belo Horizonte) e Marcus Faustini (Rio de Janeiro) no dia 24. 


os interessados em assitir o Seminário podem acompar acessando o link http://inhotim.org.br/seminariointernacional/index.htm 

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